2010年在职教育硕士教育学试题及答案（二）

1.（　）根据两难故事法的实验形成了儿童道德发展的理论3

A．皮亚杰

B．科尔伯格

C．杜威

D．马斯洛

2.20世纪初，创立实验教育学，主张用实验的方法研究教育活动，为教育学研究提供新方法，进一步推动教育学科学化的德国教育学家、心理学家是（　）

A．赫尔巴特

B．福禄倍尔

C．梅伊曼和拉伊

D．弗洛伊德

3.（　）是获取科学信息的一种重要方式，是科学研究的重要方法。

A．实验与观察

B．假设

C．统计

D．测量

4.（　）认为个体认识的起源既不是外部客体给予的刺激，也不是有机体内部预先形成的结构的呈现，而是主体与外部世界不断交互作用的结果。

A．皮亚杰

B．柯尔伯格

C．马斯洛

D．杜威

5.我国颁布且实行的第一个学制是（　）

A． 壬寅学制

B．癸卯学制

C．壬戌学制

D．壬子癸丑学制

参考答案：B C A A B

6.最早提出“教育性教学”的教育家（　）

A．夸美纽斯

B．赫尔巴特

C．凯洛夫

D．布鲁纳

7.我国第一部马克思主义的教育学著作是（　）

A．《论共产主义教育》

B．《教学与发展》

C．《教育史》

D．《新教育大纲》

8.在对课题研究进行设计时,不包括的一项是（　）

A．确定研究方法

B．论证课题

C．制定研究计划

D．选择研究对象

9.在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是（　）

A．孔子

B．孟子

C．荀子

D．墨子

10.道家的教育主张是（　）

A．“以吏为师”

B．“以法为教”

C．“化性起伪”

D．“不言之教”

参考答案：B D B A D

11、1810年世界上第一所幼儿园诞生，其创立者是被称为“幼儿教育之父”的（　）

A．瓦德蔡克

B．福禄倍尔

C．巴西多

D．裴斯泰洛齐

12、德国19世纪著名的资产阶级民主主义教育家，被誉为“德国师范教育之父”的教育家是（　）

A．费希特

B．赫尔巴特

C．第斯多惠

D．洪堡

13.主张把分析哲学作为一种方法广泛应用于教育理论的是（　）

A．存在主义教育

B．分析教育哲学

C．新行为主义教育

D．结构主义教育

14.1958年,美国联邦政府颁布的战后主要教育大法是 （　）

A．国防教育法

B．毛雷尔法

C．史密斯—休斯法

D．高等教育法

15.在教育史上，第一个明确提出要将心理学作为教育学理论基础的是（　）

A．桑代克

B．布鲁纳

C．加涅

D．赫尔巴特

参考答案：B C B A D

16.“立五经博士”是（　）的决策.

A．汉武帝

B．秦始皇

C．汉文帝

D．秦二世

17.科举考试是在（　）时终结的.

A．洋务早期

B．维新运动后期

C．清末新政时期

D．辛亥革命早期

18.中国第一所教会学校是（　）

A．毓实女中

B．蒙养院

C．马礼逊学堂

D．英华学院

19.万木草堂是（　）创办的.

A．陈千秋

B．康有为

C．梁启超

D．陈宝箴

20.中国历史上记载最早的儿童识字课本是（　）

A．《千字文》

B．《史籀篇》

C．《三字经》

D．《急救篇》

参考答案：A C C B B

21、夸美纽斯为6-12岁的儿童设计的学校是（　）

A．国语学校

B．拉丁语学校

C．小学

D．母育学校

22、“六艺”教育的中心是（　）

A．礼乐教育

B．军事教育

C．文化知识教育

D．科学知识教育

23、中国古代学校教育制度完备于（　）

A．魏晋南北朝

B．隋朝

C．唐朝

D．宋朝

24、明代书院在宋元基础上又具有了新的职能，即（　）

A．藏书

B．供祀

C．育才

D．议政

25、泛爱主义教育运动的代表人物是（　）

A．康德

B．巴泽多

C．赫尔巴特

D．卢梭

参考答案： B A C D B

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