二、牢固树立负责的学习观念，一遍要有一遍的功效。因为，复习是按照步骤进行的，如果一步不到位，则导致步步不到位，最后是手忙脚乱。

三、学习时，最好不要用单页纸，要找一个本子。尤其是数学，对难、错题可用红笔做记号，把方法提炼出来，以便下一遍复习时重点看，方可提高复习效率。

四、要多总结出定式。无论是逻辑、语文作文，还是数学、行政，都可以总结出来定式。如各类题型的解法(如简述、论述、案例等等)。作文的七段论、三段论。总之，复习资料、笔记的整理、归纳工作，非常关键。切记！

五、押题：押题既是一个猜题的过程，也是一个对大纲、对课本的理解。不外乎：从全书结构看，从内容重要性看，从知识综合角度看，从社会政治需要上看，从各科目的特点看。

六、复习的重点要侧重于弱项。只有齐头并进，才有整体优势。

七. 要随时对自己的学习状态进行分析。一方面对整体学习效果进行分析，一方面对每天的学习、每个时间段的学习随时进行分析，以求得以最快的时间、最少的努力，达到最佳的学习效果。这就是效率。

八. 提高自信心，相信自己通过努力，一定可以成功，在心理上战胜自己！

现在距离2010年在职硕士联考还有2个多月的时间，考生目前为止差不多已经看完一定的单词和词汇，但是阅读差不多都是刚刚开始，其整体上都了解了在职英语联考考试的难度和题型，在此天津在职研究生网整理了英语口语交际当中的常用的经典句型，希望能对广大考生有一定的帮助，针对这类考试题可以顺利作答！

１．李明是个败家子。

Li ming is the black sheep of his family.

２．她是个天生爱哭的人。

She‘s a natural crier.

３．他真是个不知羞耻的家伙。

He‘s really a law-down dirty shame.

４．他可是个乐天派，整天无忧无虑的。

He‘s good-time Charlie, feeling no worries and anxieties.

５．论开车技术，小李和小王那真是不分上下。

In the skills of driving, Xiao Li and Xiao Wang are neck and neck.

６．他已绞尽了脑汁。

He had racked his brain.

７．他可是个有头脑的人。

He‘s a brain.

８．李明很能干。

Li ming has a lot on the ball.

９．你刚才提到的那个作家只不过是个有名无实的人。

The man you‘ve just mentioned is but a poor apology for a writer.

１０．他真的太没骨气了。

He really has no guts.

１１．昙花一现

A flash in the pan

１２．他对保险业务一窍不通。

He doesn‘t know beans about insurance business at all.

１３．她很勇敢，但终因寡不敌众，被那帮人打晕过去。

The girl was brave enough, but as being outnumbered,she was finally knocked into the middle of next week by the gang.

１４．他喜欢单枪匹马地去干。

He always likes to play a lone hand.

１５．他一开始就出师不利。

He got off on the wrong foot when he started doing it.

１６．你还嫩点儿。

You‘re still wet behind the ears.

１７．她的饭量特别小。

She eats like a bird.

１８．那个孩子的嘴特别硬。

That boy never says uncle.

１９．我们队占上风。

Our team gained the upper hand.

２０．你中圈套了。

You rose to the bait.

２１．你骗不了我。

I‘m from Missouri.

２２．见机行事

Play to the score.

２３．肯定有人唆使他去干那件事。

There must be someone who had put him up to that.(正式：唆使＝instigate)

>>点击了解：清华在线2010年在职硕士英语联考考前辅导班介绍

>>点击进入：清华在线2010年在职硕士英语联考考前辅导在线试听

清华在线辅导老师指出，今年十月联考考试大纲对数学的要求，内容与去年相比不会有太大的变化，所以复习思路和考点也不会有大的波动；专业综合考试特点：时间紧、题量偏大，所以命题人不会在计算量上下功夫，否则就失去了考查综合能力的意义，综合科目重点考察的是概念性较强、结合知识点较多的题目，注重综合分析的能力。

清华在线的数学辅导老师根据考生实际复习当中遇到的多种问题，在此给考生以下几点建议：

（1）2010年7月-8月底：注重基础知识、概念的复习，强化基础内容的理解、掌握。

结合大纲要求，首先把基础知识夯实：至少用两个月左右的时间，把大纲要求掌握的概念、性质、公式理解，尤其是对原始概念理解，尽可能熟练应用。清华在线的老师发现，在复习的过程中，许多学员往往只重视性质、公式的掌握，而对概念的重要性、准确性认识不足。实际在一些题目中，从概念出发经常是解题的关键，比任何技巧、方法来的更直接、更简单。

（2）2010年9月，留出充裕的时间（一个月左右），进行系统的练习。

复习了基础知识后，接下来就需要做练习了。在经过了上一阶段复习基础知识时也可以有针对性的进行一些练习，但应以简单题目为主，以巩固对基础知识的掌握情况为目的。在这一阶段，就需要进行系统的强化练习了，通过练习给自己查漏洞，找不足，巩固所考知识点。这个时候一定要强调认真，着重试题的解题思路和技巧。对于练习过程中发现的薄弱知识点进行强化巩固，真正做到理解掌握，融会贯通。

（3）2010年10月初-考试前，反复做历年真题、进行模拟测试，找出合适自己的答题顺序。

强化练习阶段过去，大约还有一个月左右的时间，在最后的这点时间清华在线的数学辅导专家建议考生一定要把历年真题多做几遍。注重题型结构，解题思路，对所掌握知识进行强化。只有通过对历年真题的分析，才能够真正了解命题者出题的原则、思路、以及历年试卷中必考的知识点和题型。从而可对未来的考试题有一个理性层面上的认识和把握。在做历年真题的同时，还应该至少做两三套完整的模拟试题。以三天作为一个单元，第一天自我测试，其余两天做测试分析。测试时认真把握时间，按照真正的考试要求自己，这样既可以检查自己的掌握情况，又可以训练调整自己应考心态，提高自己的考场应试能力。

对于在最后的一个多月里，是否需要参加辅导班的学习，这就要考生根据自己的情况而定了。毕竟，辅导老师经过多年的试题研究，都有十分丰富的辅导经验，能更容易的把准命题者的“脉”，使考生在最短的时间内掌握考点，重点、难点、各知识点的考查方式和题型，为考生提供准确的考试信息，使考生的复习事半功倍。所以，对于数学基础比较好的考生，清华在线建议至少要报一个抢分班次或模考讲评之类的班型。这样的班型就是通过模拟考试来给大家创造一种考场的氛围，较好的调整大家的应试心态；并通过辅导老师对模拟试题的讲解，让考生熟悉考试题型，理顺知识脉络，了解每个考点的考察方法与解题思路，对考试有一个全面的把握。

应该注意的是：大家在做练习的时候，建议把所有的练习都以解答题的形式来求解，自己整理出完整的解题思路和求解过程。同时仔细分析一下，一个题目，如果改换一种问法，该怎么求解；如果把已知与所求结果对调，又该怎么求解……在数学学习过程中，真正吃透一道题目，比单纯做10道题目，收获会更多。

最后，清华在线的辅导专家指出：大家在复习的时候还需要注意以下几点：

不要追求解怪题、偏题。有些辅导机构和参考书出版机构不了解考试要求，而设计了一些偏题、怪题等技巧性很强的题，甚至用一些中学的奥数题，造成一些考生由于解答不出而产生困惑。其实解这一类的题目是没有必要的，十月联考考试的内容肯定会在大纲规定的范围之内，题型和试题结构相对稳定（与历年考题相仿），而绝对不会出现太偏、太怪的题目。

不要花费太多的时间在较难的题目上。遇到不会的题目，看看答案，只要把知识点弄懂，把解题思路记清，就达到了复习的目的，从而提高复习效率。

切勿浮躁，必须细心、耐心。学习毕竟是一个过程，需要一定的知识积累，不要指望在很短的时间内能够学会所有的知识，解决所有的问题。所以在解题的时候，会出现一些错误。只要坚持下去，耐心的认识和理解试题的解题思路，就会使错误率降低，从而提高成绩。

“避重就轻”、肯于放弃。在复习过程中，若遇到某个不会解的试题所涉及知识点、面过多，不能在短时间内搞清，就要肯于放弃，不要过分纠缠。留出足够的时间，把那些易做、可做的题目弄懂、做对，以保证整体的复习效果。

“得数学者得天下”，数学是综合科目里分值比重很高的科目，也是考生最能拉开差距的科目。学习数学过程中所锻炼的逻辑性思维对解决逻辑问题也有很强的促进作用。所以，清华在线的辅导专家建议考生应该抓紧这段宝贵的复习时间，通过对数学知识的复习，增强对考试的信心！

最后，天津在职研究生网衷心祝愿各位考生都能取得理想的成绩！

在此清华在线的英语辅导专家老师根据多年辅导经验，并根据学员实际复习过程中反应的多种情况做出：2010年在职联考英语考前100天备考规划，希望能帮助考生合理计划时间，有效提高英语成绩！

总体而言，考前100天的复习可分为四个阶段，每阶段以一个月计算。

第一阶段：基础知识巩固基础 （2010年7月—2010年8月）

目标重点：以词汇量突破为主。较为熟练地掌握大纲中的核心词汇，将不熟悉的认知词汇与词组努力控制在1500个单词以内。情景式记单词、发散性记单词，派生式单词记忆都是比较行之有效的快速扩展词汇量的好方法。

在此清华在线提供2010在职联考英语大纲核心词汇（mp3版）下载，希望能帮助到广大考生。>>点击查看详情

需兼顾内容：1. 口语会话主要以积累为主。正确理解日常使用的习惯用语和固定表达。

2. 阅读文章以配合词汇量提高为主，阅读不过分要求速度，文章内容与题材应尽量多样，选取得文章是否配有习题并不重要。

3. 语法的复习可以集中在名词的单复数，动词的时态和语态，主谓一致等比较简单和常用的语法点。目的是既对试卷中直接考查语法的部分做准备，同时也为今后二卷中的写作打下基础。

4. 写作的准备同样以单词和简单句为主。总结和积累日常写作中最常用的单词和成句。

时间要求：每天学习时间不应少于2小时。

第二阶段：全面展开 （2010年8月——2010年9月）

目标重点：以阅读能力提升为主。本阶段的复习要点是加大阅读的训练，提升阅读理解的能力，阅读速度每分钟不少于40个单词，并在不认识某写单词的情况下也能较为准确理解句子的含义。抽取并分析一些阅读中典型的长难句可以有助于理解的阶段提升。

需兼顾内容：1. 词汇的复习应该在前期的基础上逐渐深入。核心单词不仅要认识，而且要做到了解其用法，注意常考单词的辨析（近义词，形近词，反义词等）。因此，本阶段可以配以适量的词汇练习，通过练习扩大和加强词汇的积累。不熟悉单词和词组的数量进一步缩小，控制在500词之内。

2. 语法的复习应转向常考的语法点，如：名词性从句、定语从句、非谓语动词、强调据、倒装句、虚拟语气等要点和难点。复习一定与练习相配合，熟悉出题思路与角度。

3. 完型填空的复习是对词汇和语法点复习的检验，做题不要求速度，但尽量保 证在理解文章的基础上对简单的词汇和语法的考查不出错。

4. 翻译练习同样不讲求速度，能达到字对字或句对句的翻译即可。

5. 写作继续积累常用单词与成句，重点熟悉开头和结尾句的写作。

时间要求：每天学习时间不应少于3小时，阅读时间不应少于1小时。

第三阶段：强化提高 （2010年9月—2010年10月）

目标重点：以掌握各部分做题的方法和解题技巧为主。方法与技巧的学习和掌握要建立在相应数量的练习上，因此该阶段也是大量做题的阶段，做题不能仅做客观题，二卷的主观题也应给与足够的重视和练习。而且做完题后要及时发现问题，总结错误，为今后积累经验。

需兼顾内容：1. 词汇在本阶段应作最后的突破，不能寄希望在最后一个阶段还有大量的时间处理单词，所以应尽量在本阶段后，达到不留生词的目标。重点单词的复习与认知词汇的复现应主要依靠做题来实现，即由前期的“背”过渡到目前的“练”。

2. 口语会话如果在前期没有注意分类的话，那么本阶段一定注意要按语言使用的情景和功能分类，这样才能达到事半功倍的效果。

3. 阅读在前阶段作了重点地提升后，这阶段要继续进行强化，阅读的速度要逐步达到考试的要求，文章的长度应选取300字左右的文章，篇幅太长或太短都不利于阅读节奏的培养。此外，这一阶段应注意做题的正确率，如果错误较多，应及时总结，看是否方法和技巧理解或使用有误。

4. 语法的复习着重查缺补漏，把前期遗漏的和没有搞懂的语法点作最后的突破。但如果个别的语法点一直以来都不能完全掌握的话，建议不要投入太多的时间，要做到有得亦有舍。

5. 完型填空的复习在此时也应注意在规定的时间内通过文章上下文之间的信息提高整体正确率。整个阶段练习不应少于15篇。

6. 翻译在这阶段要掌握一些常用的好的翻译方法，在保证单句翻译正确的基础上，使句与句之间的衔接更贴切，更自然。每周翻译的练习不少于300字。为了方便练习，可选用阅读文章的部分段落来做。

7. 写作模版由于其应用性和实用性自然成为这阶段写作复习的重点。掌握不同类型文章的一些固定套路对于应对考试来说是必须的。如能每周根据模版写一篇文章将会对最后的考试大有裨益。

时间要求：每天学习时间不应少于3小时，实际做题时间应占学习时间的一半。

第四阶段：模拟冲刺 （2010年10月—考前）

目标重点：本阶段以模拟演练为主，理想状态是每周做一次，考前第二周可以一周两次。模拟不用过多，但要讲求质量，尤其注意模拟的难度和方向应尽量符合考试要求。通过多次的模拟测试来掌握考试的节奏，提高做题的速度和做题的正确率。考前调整心态，不患得患失，以最好的状态迎接考试。

需兼顾内容：1. 词汇本阶段重点在于保持，可以通过经常翻阅词汇表或曾经做过的题和文章来实现。在考前把经常出错的单词放在一起重点突击将会有不错的效果。做词汇题时，要学会利用题干中的信息结合四个选项快速排除混淆项，确定答案。单纯的词汇练习不需要做太多，注意总结，避免犯错才使硬道理。

2. 完型和语法练习同样不要只追求数量，进一步把握做题节奏和速度是关键，正确率如不能继续提高，最低限也不应低于65%-70%，否则会影响整个试卷的得分率。

3. 阅读进入关键的冲刺阶段。阅读的得分会影响整个考试的成败，因此务必保证该部分的正确率在70%以上，必要时刻尝试在模考时压缩其他部分的做题时间，如果效果明显，在真实考试中便可采用。

4. 翻译和写作此时应重点关注一些考试热点，熟悉相关热点的考试词汇，背诵相应范文。此外，翻译要避免汉语不通顺的情况；写作保证单词拼写正确，字数达到要求，防止无谓失分。

时间要求：每天学习时间不应少于2小时，做题和总结同等重要。

最后天津在职研究生网相信广大考生只要遵循科学有计划的复习思路进行备考，一定可以取得理想的成绩！

MPA英语考试主要考察考生的英语阅读、表达、运用能力以及逻辑思维能力。在此环球卓越的专家老师参照MPA英语的考试大纲，总结了需要特别注意的几个英语语法知识。

虚拟语气的重点是：

1．一些常见的虚拟语气的句型或结构。

2．虚拟语气的特殊形式，即用来表示要求、的建议、的命令、的提议、的意愿等的主语从句、的宾语从句、的表语从句和同位语从句中的虚拟形式。

3．主从句表示不同的时间概念、的事实或假设情况，从而交错成为复合虚拟语气。

4．含蓄条件句中的虚拟语气的表示愿望的虚拟形式。

虚拟语气的常见类型和句型

(1) 由wish引起的表示愿望的虚拟语气

A．用wish表示对现在的愿望时，它所引起的宾语从句中谓语动词形式为：过去式（be动词用were）。

B．用wish表示对将来的愿望时，它所引起的宾语从句中谓语动词形式为：would, could, might+ 动词原形。

C．wish用于对过去的事实表示一种不可能实现的愿望时，宾语从句中的谓语动词形式为：had+动词过去分词或could, would + have +动词过去分词。

The picture exhibition bored me to death; I wish I had not gone to it.

—“I let Joe borrow our radio for the afternoon.”

—“That’s all right, but I wish he would buy one of his own.”

I wish that he weren’t so lazy.

(2) had hoped引起的宾语从句中备用语动词形式为would+动词原形，表示一种过去未实现的愿望或令人失望的事。

His father had hoped that his son would go to business with him, but his son became an artist later.

(3) would (had) rather, would as soon, would sooner和would prefer所引起的从句中要求用过去式表示当时或将来的情况，用过去完成时表示过去的情况，表示希望或婉转的责备。例如：

I’d rather you posted the letter right away. 我倒希望你把这封信立刻寄出去。

I would prefer he didn’t stay there too long.我倒希望他不要在那儿可得太久。

I would just as soon you had returned the book yesterday.我真希望你昨天把这本书还了，考试大。

(4) It’s (high, about) time that 句型中that从句中要求用虚拟语气形式，即动词要用过去式。

It’s time that something was done about the traffic problem downtown.

It is high time that we   put an end to this discussion.现在是我们该结束讲座的时候了。

　　MPA的复试阶段一般分为两部分，即面试与政治理论笔试。

　　首先是面试，主要考察考生对管理学基础知识的掌握情况，考察方法以考生抽签的形式出现，题目一般为1道题或者2道题，现场口头作答，时间一般为3—5分钟。

　　[经验之谈]：不要以为这是面临人生转折的一场非常重要的求职面试。一定要放松，考官也不过是几个毛头小伙子而已，说不定是学院的留校学生。整个面试氛围很轻松、融洽。因为大家都有工作，没有人会在面试提前看看管理学书籍，基本上都扔了！所以，放松心态最重要，题目一旦不了解，或者干脆不知所云，那就结合本职工作，往宏观方面使劲白话，记住！千万不要冷场，乱说也比不说强，哈哈，实在不行了，就跟考官唠家常，会有意想不到的收获

　　然后是笔试，内容是政治理论与实事政治，主要考察考生对马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论三个代表……等理论的掌握情况和对近期国内外实事的了解情况，我们07年复试的时候，刚好赶上举国上下学习十七大，所以考题基本都是关于十七大的，考察方式以主观题出现，闭卷，有监考老师的那种……不过，基本可以忽略他们的存在，人家一直在唠阿唠阿，没完没了的唠阿……反正也是宏观题，没啥答案可以借鉴。考场下发一张考题纸，上面有若干考题，我们考试的时候好像是5道题，还有N张恐怖的大白纸，用来答题的。时间一般是2个小时吧，基本都能编完。

　　[经验之谈]：虽然考场弄的很正式，但是大家千万不要紧张，基本可以忽略监考小老师的存在，当然了，也没啥可抄的！ 大家在答题的时候不要被那N张空白答题纸吓晕了，能写多少就写多少，但是推荐大家尽量把字写工整、字体稍大，别把题都写完了，才发现只用了一张纸……然后内容嘛，随便写，别写反动了就行，可以结合本职工作，可以融入当前的焦点话题，总之，尽量多写吧，要将判卷老师搞迷惑，就OK了。

　　PS：我发现最后公布复试成绩的的时候，大家的分数都差不多，写的不好的，也给个及格，60分，被淘汰的？估计是考试那天没来吧。

　　总之，MPA的复试阶段自我感觉像是一场闹剧，远没有在学校考研的那种严肃、紧张，更多的走走过场的感觉。大家不要把它看得过于紧张，但也不要忽视它的存在，除非学校在录取的时候有一定的淘汰率，否则，大家都能如愿考上心仪的学校的。